३) ग्रामीण साधनसंपत्तीचा परिचय
४) ग्रामीण चालीरीतींचा परिचय
अशी नेमकी उद्दिष्टे, उपउद्दिष्टे मांडता येतील. याप्रमाणेच पुढील प्रकाराने
उद्दिष्टांचे वर्गीकरण करता येईल. उपउद्दिष्टे मांडता येतील.
१) औद्योगिक क्षेत्रातील घडामोडींची जाणीव
२) पर्यावरणातील घटक, समस्या इ. चा परिचय
३) नैसर्गिक संपत्तीचा परिचय
४) सांस्कृतिक परंपरांचा परिचय
५) विकासवाटांचा परिचय
६) सामाजिक समस्यांचा परिचय
७) सामाजिक कार्यक्रमात सहभाग
८) आध्यात्मिक वातावरणाचा अनुभव
९) इतिहासाचा परिचय
१०) कलाकृतीचा रसास्वाद
११) कलाकृतीची निर्मिती / निर्मिती प्रक्रियेची ओळख
सहाध्यायदिन उपक्रम
एकदा सहाध्यायदिनाचे प्रधान उद्दिष्ट निश्चित झाले व त्यातील उपउद्दिष्टे मांडून झाली
की त्याला समर्पक एक अथवा अनेक उपक्रम शिक्षक आपल्या अनुभवांतून निवडू
शकतो. असे काही उपक्रम खाली सुचवले आहेत.
१. संस्था भेटी -(मुख्यत: पुण्याच्या परिसरातील संस्था सुचवल्या आहेत.)
१) कारखाने - अ) मोठे उद्योग ब) मध्यम उद्योग क) लघुउद्योग ड) शेतीवर
आधारित व पूरक उद्योग ई) वीजनिर्मिती
२) संशोधन संस्था, शैक्षणिक संस्था - NCL पाषाण, पुणे विद्यापीठ, BAIF
उरळीकांचन, वेधशाळा, इंडियन इन्स्टिट्यूट ऑफ ट्रॉपिकल मिटिरिऑलॉजी, रेशीम
संशोधन संस्था, Automotive Research Institute, ARDE, ERDL, IUCCA,
GMRT, MACS, EMRC, FTI, NDA, CWPRS, भारत इतिहास संशोधन मंडळ,
डेक्कन कॉलेज, भांडारकर प्राच्य संस्था, इंजिनीअरिंग कॉलेज,
३) सामाजिक संस्था - ज्ञान प्रबोधिनी, पाणी पंचायत, मुक्तांगण, बालग्राम,
वनराई, राळेगणसिद्धी, विज्ञानाश्रम, उद्योगधाम
(२२) रूप पालटू शिक्षणाचे
पान:रूप पालटू शिक्षणाचे (Roop Paltu Shikshanache).pdf/२८
हे पान प्रमाणित केलेले आहे.
